Oramai è certo che la scuola riaprirà i battenti e anche se ancora non sappiamo quali siano le regole definitive (perché poi ogni dirigente scolastico emanerà le direttive per istituto) e i dettagli del caso… ho iniziato a pensare al famoso decalogo delle regole da adottare in classe. Nei mesi …
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Siamo alle porte del mio quinto anno scolastico con La finestra sull’albero. La mia avventura è iniziata nel 2015 su WordPress, con un timido post sulla metafora della finestra sull’albero che inaugurava il mio blog, per poi evolversi, due anni fa, in qualcosa di più concreto e “ufficiale”: il sito …
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Come anticipato nel post precedente (e dove trovate tutti i dettagli sul quaderno) metto a disposizione, finalmente, il quaderno di classe quarta e, insieme ad esso il Matematicando in classe quarta più le verifiche ideate e somministrate da durante questo anno scolastico (le verifiche sono sempre accompagnate da rubric di …
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Anche la quarta è giunta al termine e tirando le somme posso ritenermi molto soddisfatta… nonostante questo sia stato un anno scolastico fuori dall’ordinario! Ho raccolto, come al solito, tutta l’esperienza fatta tra i banchi (e anche nella didattica a distanza) condividendola con voi durante tutto l’anno e ora, al …
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E anche questo anno scolastico è volato. Ci si prepara alla classe quarta verso nuove avventure. La terza è stata bella tosta, abbiamo imparato tanto e messo a frutto quanto appreso in prima e seconda. In quarta cosa accadrà? Sicuramente si continuerà a lavorare con grande impegno come è accaduto …
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In questi mesi ho messo a disposizione le mie raccolte di post, materiali e quaderni di matematica delle classi prime e seconde. Dopo numerose richieste ho deciso di condividere con voi, raccolto e riorganizzato, tutto il materiale prodotto in prima e seconda nelle mie ore di scienze in modo che …
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Dopo aver parlato di scienze e metodo scientifico ma anche di materia abbiamo iniziato a riflettere sulla classificazione della materia a partire dalle sue caratteristiche sino ad arrivare ad approfondire le sostanze naturali inorganiche per eccellenza: ACQUA – ARIA – TERRA. La grande mappa costruita insieme alla LIM, disegnata e compilata sul …
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Oggi durante, l’ora di grammatica insieme alla mia collega, ho notato che alcuni bambini hanno ancora difficoltà a destreggiarsi con l’analisi grammaticale. Ovviamente non c’è da disperarsi ma per aiutarli nel loro percorso abbiamo deciso di preparare delle grandi mappe da appendere alle pareti dell’aula. Questo pomeriggio, non ancora soddisfatta …
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Da alcune settimane stiamo lavorando coi numeri entro il 9999. Abbiamo manipolato le quantità con B.A.M. e abaco, calcolato con addizione e sottrazione in colonna (tenendo conto del valore posizionale delle cifre) e oralmente grazie alla casa del MILLE, imparato a scrivere e leggere i numeri con semplici trucchi, scomposto, …
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Oggi abbiamo iniziato a parlare di materia. Partiamo dall’osservazione e iniziamo a comprendere quanto ci circonda. Riportiamo alla luce le esperienze pregresse e focalizziamo l’attenzione su nuovi concetti. L’atomo, la molecola, le sostanze e i miscugli… sono parole che abbiamo già sentito? Cosa ci fanno venire in mente? Dall’infinitamente piccolo …
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